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中考作文专题训练之二拟题篇

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作文专题训练之二:拟题篇
考点解析: 我们都明白生活中的第一印象的重要性,同样,在中考作文中,一个好的作文题
目就是一块很多的第一印象的敲门砖,所以,花一点时间想一个让阅卷教师一见钟情 的好文题,一定不是枉费心机。
那么,怎样的作文题才是好作文题呢?怎样才能拟出好作文题呢? 1、简练 简练就是要简短而精练,简,要简得明白,练要体现干练。让人一看就觉得不敢 多字也不得少字,且言简意赅。要注意的是,简练并不是用字数来衡量的,而是从字 与词的结合中所表达的意义给人的感觉来判断的。简练的文题是用最少的字给人最明 确的意义和感情倾向。 2、新颖 新颖是现代社会追求的一种潮流,无论什么时候,我们都不能忘了想出办法让自 己的东西新颖,那就是用一种与众不同的视角,道出自己的个性思考。但是,新颖决 不是标新立异,必须合情理。应该说,我们所说的新颖只是别人想漏了的,或者说只 是一时还没有想到的,而决不是怎么想也想不通的,想不到的东西。 3、切主题 话题作文虽然没有一个明确的主题思想,但大都有一个主题意向,写作者在写作 的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。这时,如果你的作文题能够对作文的主 题有一定的暗示或提示作用,那当然是最好不过的了。这样,阅卷教师可以很快地抓 住你的作文的主题思想,给阅卷者一个先入为主的阅卷思考,有利于考分的提高。就 算你的作文对主题的表现不是很突出,但有文题的补充也是相得益彰的。 4、有文采 阅卷教师大都是一些很有文采的人,他们对文采是非常敏感而且也很看重的,如 果你的文题能拟出一定的文采,无疑会一下子唤出阅卷教师心中那份珍藏的美感,让 人产生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想,从而获得高分。当然,作文的内容 也应该有一些文采。 5、有内涵 文题还应该有一定的内涵,应该是耐寻味。当然,考场作文在阅卷的过程中由于 阅卷教师时间的关系,这一点很可能被忽略,但,真正有内涵的让那些阅卷高手们落 眼就见的东西,还是可以起到很重要的作用的。

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应对策略: 如果把一篇文章比作一条龙,那么,题目就是这条龙的眼睛。眼睛有神龙能飞,
题目有神文增辉。题好一半文。题目拟得好,能获得好评,获得高分。中考作文大多 是“话题作文”,要求学生“自拟题目”。因而拟好作文题很重要。好的作文题,应 是:新颖,能引人读文。
那么,怎样拟好这样的作文题呢? 1、反常法。 如《蓝树叶》这个题目,既新颖又能吸引读者往下读。树叶一般都是绿色的,怎 么会是蓝色的呢?读完文章后才知道,“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借, 但同桌不给,“我”只好把树叶涂成了蓝色。作者安题目时有意用了反常手法。其他 的如《欲速可达》、《没有“异想”,哪来“天开”》等都有这个效果。 2、公式法。 如《8-1>8》这个题目也很别致引人:八减去一怎么会大于八呢?读者看完全 文后才知道,作者是告诉我们这样一个道理:七个小时的工作,一个小时的休息或锻 炼,效果大于八个小时,所以要劳逸结合。其他的如《现代人=长×宽×高》、《置疑 公式:才能+机遇=成功》等都有引人效果。 3、谐音法。 针对一篇歹徒抢劫银行,一位青年上前与之搏斗,而有一些人却围观不助的新闻, 有的同学写读后感时,拟题为《见义勇为与见义勇“围”》,用了谐音法,把两种不 同的态度并列在一起,令人耳目一新。如果拟成《〈街头一幕〉读后感》、《赞见义勇 为精神》、《谈世界观》等,就显得一般,读者看到题目后就不想看正文了。再如,针 对当前中学生重文轻理的现象,有个同学写评论文,拟题为《要重理“亲”文》。这 题目显得鹤立鸡群,与众不同。而如果拟成《要文理并重》、《不能忽视文科》等标题, 就一般化了。 4、借用法。 对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造,使之成为文章的题 目,这就是借用。这样的题目显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,引人喜爱。如《不 能忘却的记忆》改造名片而成,《爱拼才会赢》借用歌名,《敢问千年谁最酷》改造影 曲,《尺有所短,寸有所长》和《金无赤足,人无完人》借用成语俗语。借用名篇效 应作题也是使题目推陈出新,吸引读者的好方法。 5、比拟法。 用比喻和拟人等修辞手法拟题,也能使人耳目一新,惹人喜爱。例如《我与自信

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签约》这个题目,人看了禁不住要问:“我”怎么与“自信”签约呢?于是有往下读

的欲望。其他的如《干粮和猎枪》、《忠诚:沟通友谊的桥梁》等都有异曲同工之妙。

6、悬念法。

这就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。这种题目能激起读者的兴趣,

有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。如《感谢车祸》,“车祸”为什么还要

感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳

朵“挑食”》等,无不使读者心情荡漾。

7、时尚法。

拟用当前流行的词语作题,能一下子拉*与读者的距离,使读者有一种亲*感而

产生阅读欲。例如《李白上网》,这不禁使人要问,李白怎么会上网,上什么网等,

从而想看个结果。其他的如《QQ 城风波》、《给韩寒让出一条道》等,无不撩起读者

阅读的心绪。

新鲜而引人的拟题方法不止以上这些,还需师生们加以探索。

好题展示

1、以“时间”为话题的作文题

《时间,带不走我心中永恒的记忆》 《爱我 追我 别浪费我》

《午餐 1800 秒》

《8·15》(南京大屠杀纪念日)

《时间在晨雾中飘落》

《惜时如金》

2、以“牵挂”为话题的作文题

《剪不断》

《藤》

《她,还好吗?》

《门前那条小河》 《那双冻裂的手》

3、以“把握”为话题的作文题

《一切就在我手中》 《握住,不放》 《机会,请你把握》

《柳暗花明又一村》 《青春无限好》

4、以“春”为话题的作文题

《点燃生命的季节》 《与春共舞》

《在春天成长》

《春的向往》

《春的脚步》

《走进春天》

5、要求文题中含有“美丽”二字的作文题

《汗滴,诠释着一份美丽》

《带上你的美丽跟我走吧》

《梦不再美丽》

《今夜如此美丽》

《美丽,就这样脆弱》

《拼搏,也是一种美丽》

6、以“美好亲情”为话题的作文题

《风雨中那把伞》 《懂你,渐老的母亲》 《慈母手中线》

《母爱无价》

《共裁一棵亲情树》

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《悠悠亲情》

《亲情伴我行》

7、以“美在夏天”为话题的作文题

《燃烧生命的季节》 《夏天的旋律》 《三十八度的美丽》

《蝉鸣》

《浓浓夏意》

《夏天的微笑》

8、以“感受青春”为话题的作文题

《为青春歌唱》 《激情燃烧的岁月》 《多梦的季节》 《豆蔻年华》

《潇洒走一回》 《飘逸时代》 《燃烧吧,青春》

*作训练:

分享,是与他人共同享有。自然的美景,温馨的亲情,纯真的友谊,成功的喜悦,

幸福的甘美,哲人的智慧,诗人的灵感……我们都可以共同分享。分享是金,是人生

最大的财富;分享是水,可以滋养世间万物。懂得分享,你就会拥有快乐;学会分享,

你就拥有了人生的美丽。
请以“分享”为话题,写一篇文章。 要求:①题目自拟;②你可以大胆地选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容, 表达你的真情实感;③文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭;④不少于 600 字。




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